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〖One〗、三舍法是北宋兴学期间，用于第一次太学的教育方法。
〖Two〗、它是由北宋宰相王安石所创，旨在改革太学的教育体制，将学生按照学业成绩分为上、中、下三等，并采用不同的教育方法和考试方式来促进学生的学习和成长。三舍法对于北宋太学的改革产生了重要影响，也对中国古代教育史产生了深远的影响。
〖One〗、宋太宗至道元年（995）正月，司门员外郎孙虫宾在皇宫内任皇侄、皇孙教授，是为宋代设教授之始。接着，在真宗成平元年（998年）正月，又设置了南宫教授、北宅教授，即睦亲宅教授、广亲宅教授，分别为太祖、太宗子孙与秦王廷美子孙的教授。至英宗朝治平元年（1064年）六月，又有“大学教授”与“小学教授”之分。不过，这大学教授与小学教授，是依所教宗子的年龄大小划分，并无地位高低之别。
〖Two〗、之后，教授一词成为讲授儒家经典的讲授人的称呼。教授并非官员。宋代中央一级，设有“太学”，属于官办的比较高学府，在地方上有官办的“州学”。在太学和州学中，设置有教授一职。教授主要讲授儒家经典，大概相当于今天的大学老师，而不是什么官职。太学中有专门的教育官员，教授只是负责讲授经典的。在宋代之前，汉唐时期，太学中也有专门讲授经典的硕儒，称之为“博士”，宋代的教授和汉唐时期的博士，是一脉传承的，都是儒家经典文化的讲授者。
〖One〗、三舍法是北宋兴学期间，用于第一次太学的教育方法。
〖Two〗、它是由北宋宰相王安石所创，旨在改革太学的教育体制，将学生按照学业成绩分为上、中、下三等，并采用不同的教育方法和考试方式来促进学生的学习和成长。三舍法对于北宋太学的改革产生了重要影响，也对中国古代教育史产生了深远的影响。
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