大家好，今天来为大家分享唐朝高级学府的一些知识点，和唐朝高等学府是什么的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，下面我们就一块儿来看看吧！
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〖One〗、国子监——中国古代比较高学府和官府名。国子监下设国子、太学、四门、律、算、书等六学，各学皆立博士，并为皇太子讲经。源于西晋，原为贵族学校，唐代以后发展较快，清代地方设州府县学，京师设国子监。
〖Two〗、书院——始于唐代，为官方藏书、修书或询问的机构。后朝有发展，创办者有官有私，为藏书讲学之所。宋尤盛，有白鹿、石鼓、岳麓、应天四大书院。处幽圣之地，研儒经，传孔道。明清时成为准备科举的场所，废科举后书院多改为学校
〖One〗、唐承隋制，武德元年(618)唐设国子学，学额300人，学生皆为贵族子弟，教师24人。贞观元年(627)唐将国子学改称国子监，同时成为独立的教育行政机构。监内设祭酒一人，为比较高教育行政长官。设丞一人，主簿一人，负责学生学习成绩和学籍等具体事宜。唐代曾几易国子监之名，曾改称司成馆、成均监，神龙元年(705)又复其名。据《旧唐书·高宗本纪》载：“凡六学，皆隶于国子监。”所谓六学，即国子学、太学、四门学、律学、书学和算学。
〖Two〗、唐武德四年（公元621年）置修文馆于门下省。九年，太宗即位，改名弘文馆。聚书二十馀万卷。置学士，掌校正图籍，教授生徒；遇朝有制度沿革﹑礼仪轻重时，得与参议。置校书郎，掌校理典籍，刊正错谬。设馆主一人，总领馆务。学生数十名，皆选皇族贵戚及高级京官子弟，师事学士受经史书法。唐中宗神龙元年（公元705年）避太子李弘名，改曰昭文馆。玄宗开元七年（公元719年）仍改弘文馆。因学生出身贵族，不专经业，开元以后，令依国子监生例考试，惟帖经减半。
〖Three〗、太宗贞观十三年（639），置崇贤馆，属东宫系统，有学士二人，掌经籍图书，教授诸生，均如门下省所属弘文馆之例。学士之下有校书郎二人，掌校理书籍。高宗上元二年（675），避太子李贤名讳，改称崇文馆。学士出缺时，由庶子领馆事。肃宗时，以宰相为学士，领馆事。崇文馆
〖Four〗、本为皇太子读书之处。唐代在此设“崇贤馆学士”，以侍讲宫中。崇文馆又是唐代的贵族学校。唐制规定：“崇文馆生二十人，以皇族中缌麻以上亲，皇太后、皇后大功以上亲，宰相及散官一品功臣，身食实封者，京官职事从三品中书黄门侍郎之子为之”。另外，崇文馆也是宫内秘籍图书校理之处，是一个大型的皇家图书馆。
〖One〗、教育的还可以，郯城大唐学府是一所集幼儿教育、小学、初中为一体的寄宿制新型民办学校。学校占地40000㎡，现有34个教学班，在校学生1400余人，教职工205人。
〖Two〗、大唐学府“立足县城、面向农村、服务百姓、关注留守儿童”，秉承“让更多的孩子享受更好的教育”理念，追求“教育助人、教育富民、教育强国”的教育理想，确立“以人为本、以德治校、科学管理、和谐发展”的治校方略，采取“封闭式管理、开放式办学、家庭化住宿、军事化就餐、项目化推进”的管理模式，积极实施素质教育，办学特色突出。
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