大家好，如果您还对唐朝处罚学生不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享唐朝处罚学生的知识，包括唐代参加科举考试的考生大致有哪三种的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
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〖One〗、唐代参加科举的考生主要是“生徒”和“乡贡”。“生徒”，即各类官学的学生。“乡贡”，即“生徒”以外的志愿报考的读书人，也就是私学的学生和州县自学的士人。
〖Two〗、生徒和乡贡的报考过程不尽相同：生徒要首先通过冬季校内的毕业考试，合格者报送中央尚书省礼部，即获得参加礼部试（省试）的资格。毕业考试比较严格，中央官学的学生，由国子祭酒、司业、监丞等负责考试，再由祭酒复核、选拔。地方官学的学生由兼管地方教育行政的长官考试筛选。
〖Three〗、乡贡须先持证件在本县报名，由县令考选后，由州刺史复核，然后举行“乡饮酒礼”隆重欢送其去中央，准备参加尚书省礼部的考试。每年10月，乡贡随地方贡送粮税一起进京。
〖Four〗、生徒和乡贡分别被报送至尚书省后，都要填写自己的姓名、三代履历和保结，经户部审查后，再将名册送至礼部，然后由礼部定期命题考试，即“省试”。省试一般在春季三四月举行。
古代一人犯法株连九族，家眷小孩轻则官卖为奴，重则发配边关苦寒之地充军，甚至全部处决，连丫环仆人都不肯放过，十分残忍。
〖One〗、古代老师一般称呼学生为弟子、门生。如:宋·欧阳修《后汉孔宙碑阴题名》:“其亲授业者为弟子,转相传授者为门生。”学生要从师而学,受业于老师,才有望成才。对于老师,学生就是弟子。
〖Two〗、中国历史上有重视培养和建立良好师生关系的传统。春秋时期孔丘同他的弟子的关系，是古代的楷模。他热爱学生，循循善诱，诲人不倦;学生对他尊重景仰,亲密无间。
〖Three〗、战国时期，荀况用“青，取之于蓝；而青于蓝；冰，水为之，而寒于水”，比喻学生可以后来居上，超过老师。唐代韩愈说：“师者，所以传道、授业、解惑也。”又说:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”
〖Four〗、上述传统只是反映少数教育家的教育思想与实践的一个方面。
〖Five〗、在封建社会中占主导地位的师生关系，是受封建等级制的制约，并服从封建统治阶级的教育目的的。
〖Six〗、如《尚书》所记：“朴作教刑”和《学记》所载“夏楚二物，收其威也”，说明教师可对学生施行体罚。教师被纳入“天、地、君、亲、师”的序列，学生就只能恭敬从命，不能反问质疑。
〖Seven〗、在西欧中世纪，学生对教师则必须绝对服从,只能听而不问、信而不疑；稍有违犯,就会受到教师的责打。这种人身依附、依靠棍棒维持学校纪律，压抑学生的身心发展的状况，是封建社会师生关系的主要特征。
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